1月10日晚，教育学部举办了“对话质性研究”学术沙龙活动。本次活动的主讲教授为哲学博士、心理学博士后、苏州大学教育学院博士生导师、中国心理学会质性心理研究专委会副主任、苏州大学社区心理学研究与实践中心主任吴继霞。与谈人为教育学部尹可丽教授。会议采用线上、线下方式，共计146人参与。
吴继霞结合自身研究经历，分别从质的研究概述、几种常用的质性研究方法、质的研究过程、质的研究结果等方面深入阐述了质性研究方法。她介绍了自己在研究中常用的几种质的研究方法和不同方法的适合研究领域，并特别介绍了以质性研究为基础的行动研究方法。在谈及国内外质性研究新进展时，吴教授特别提到AI赋能质性研究，鼓励年轻学子从选题、资料分析与理论探索等环节充分合理利用AI技术为质性研究助力。
在对话环节，吴继霞与尹可丽的讨论主要集中于质性的行动研究，并一致认为当下的行动研究具有多元主义性质。两位教授还与同学们就质性研究、量化研究、行动研究和混合研究的区别，现象学和解释学的区别等问题进行了交流。
吴继霞的讲述内容饱满、细致入微，结合研究案例，让老师和同学们对质性研究有了更详细的了解和认识。两位教授对质性研究方法的讨论激发了同学们学习质性研究方法的热情，为大家今后的学习和科研提供了帮助。
（教育学部 供稿）
